1. 研究目的与意义
毕业结束的音乐会是大学四年古筝学习的全面总结与检验。通过音乐会实践的组织和实施，可锻炼团队筹划、组织音乐会的协作能力，熟悉音乐会构思、设计、排练、演出的环节，为今后胜任类似社会音乐实践工作积累宝贵经验。本人将协助团队负责海报、宣传工作。另外本人还将独立完成实践论文一篇，文章将结合自己承担的演奏现场实际情况，对《幻想曲》力求从音乐会演奏表现的角度，探讨《幻想曲》的音乐特征和技巧上的处理与肢体语言的表达。目的及意义：利用举办毕业实践音乐会，提高自己的演奏时的肢体语言表达能力，积累舞台音乐会组织和表演的经验，提升个人的艺术修为和演奏素质，增强舞台艺术表现和驾驭能力，为今后的工作积累相关经验。小论文将围绕作品演奏的传情达意展开分析和讨论，以增进对演奏时情感表达方式、方法的理解和认知，确保音乐会演唱任务的圆满完成。
2. 研究内容与预期目标
研究内容：1.依据作曲家王建民的创作经历和成就，分析他的作曲艺术风格及特点。
2.研究《幻想曲》的背景，研究作品的艺术特点和表达规律。
3.通过作品研究各位演奏家在演奏时的风格特点，并结合自身处理肢体语言与情感表达。
3. 研究方法与步骤
研究方法:1.分析法：结合该作品，分析作品艺术特点和演奏技法，结合个人演奏中的存在问题和缺点，通过反复练习，克服演奏技术障碍和纠正演奏方法缺陷。联系具体实践案例，研究、分析、阐述自己的观点，确保论文的完成。2.实践法：在演奏练习和舞台表演中，力求通过人物、角色、情感、音乐分析，辅之以特定场景、情境的想像创设，忠实地演绎、表现，做到情景交融，声情并茂，情真意切，完满演绎，充分发挥论文研究对演奏实践的指导、促进作用。
3.文献法：对检索获取的文献资料、理论文章等加以归纳、整理、概括、学习、研究，注意理论结合实际地发现问题、分析问题、解决问题。研究中需重视运用理论恰当，研究方法正确，努力尝试以所学专业理论有的放矢地解决演奏的艺术实践难题。研究步骤:1.收集、阅读、研究与课题相关的材料，借以指导论文写作和曲目练习、准备。2.与指导老师就研究内容交流并听取教师的意见和建议，稳固推进研究进程。3.提炼论文论点，梳理论据，展开分析论证，归纳总结研究新的、结论，撰写论文。4.撰写、修改、完善论文，练习、解决演奏问题，圆满完成毕业论文和实践工作。
4. 参考文献
[1]王岚岚. 论古筝表现手法在《幻想曲》中的突破[J]. 歌海,2009(04):34-36.
[2]严蕊. 浅谈古筝曲《幻想曲》的演奏技巧与情感处理[J]. 艺术科技,2015,28(02):171.
5. 工作计划
1.第1周3月5日——3月11日接受任务书，分解毕业实践演出任务。
2.第2-3周 3月12日——3月25日根据任务书完成开题报告和音乐会分工。
3.第4周3月26日——4月1日搜集资料开展预研究，确定演出曲目。
