1. 研究目的与意义
背景:
奥地利作曲家约瑟夫·海顿是西方音乐史上最多产的作曲家之一，他的钢琴作品在创作中占很大的地位。其中创作于1789-1790年的《bE大调钢琴奏鸣曲Hob.XVI:49》是海顿的晚期作品。这首章法稳重的钢琴奏鸣曲是他成熟时期的巅峰之作，被公认为“最古典”的一首，也是最能体现他创作风格和思想的作品。
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2. 课题关键问题和重难点
研究内容：
海顿《bE大调钢琴奏鸣曲Hob.XVI：49》于1787-1790年完成，这是海顿成熟时期的巅峰之作，被公认为“最古典”的一首，是最能体现他创作风格和思想的作品。本论文旨在通过对该奏鸣曲三个乐章的详尽分析，了解18世纪作曲家发展起来的奏鸣曲式严谨的形式和调性上的平衡，分析出这部作品是折射出那个时代的理性反映以及海顿等作曲家的表达方式。在演奏重难点方面帮助教学与演奏者更好地把握海顿奏鸣曲的技巧精髓，更好地弹奏作品。
预期目标：
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3. 国内外研究现状（文献综述）
研究方法：
通过大量查阅相关的海顿历史以及对海顿钢琴奏鸣曲Hob.XVI:49教学演奏分析的文献书籍、报刊杂志和网页，搜集资源信息。通过对文献资料及作品练习曲的分析，以作品为主体，探究海顿钢琴奏鸣曲Hob.XVI：49的创作风格、演奏技巧、对后世奏鸣曲创作的影响以及对钢琴教学，以便进一步分析本课题的观点和论据。
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4. 研究方案
[1]郑兴三编著.海顿钢琴奏鸣曲研究[M].厦门大学出版社,2003.
[2]朱雅芬编译.海顿的钢琴奏鸣曲[J].钢琴艺术.人民音乐出版社.2002年第2期.
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5. 工作计划
第1周 3月01日～3月05日根据已选定的论文题目大量查阅资料，与指导教师商讨论文写作角度。
第2周 3月08日～3月12日领取任务书，着手写作开题报告。
第3周 3月15日～3月19日查阅近期文献资料，提交论文开题报告。
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