1. 研究目的与意义
背景：音乐教育是实施美育的重要途径，它在促进人的全面发展、塑造完美人格方面有着不可替代的作用。儿童时期是人生成长的重要阶段，而音乐又是儿童健康成长不可缺少的因素，通过各种途径使儿童认识和接受音乐是进一步提高全民素质的关键环节。
目的：通过寓教于乐的音乐赏析方法和潜移默化的教育方式，来获取有益于儿童音乐赏析的教学方法意义：通过自身的研究、实践以及感受认知，得到一些儿童音乐赏析的教学方法，从而使得儿童音乐教育有一些新的方式方法，尽一些绵薄之力。
2. 研究内容与预期目标
1.音乐赏析教育对儿童心智成长的重要性。
2.儿童音乐赏析的主要方法和途径，兼及儿童音乐赏析的选材问题。
3.重点对寓教于乐的音乐赏析方法进行研究探索，对合理布局潜移默化的教育方式提出可行性建议。
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3. 研究方法与步骤
方法:
1.文献法：通过网络查阅资料，搜集相关的论文期刊等；
2.观察法：了解家庭、学校、社会对儿童音乐赏析的教学方法。
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4. 参考文献
郭超.论如何培养儿童音乐欣赏能力 大众文艺 2010-11-25
周燕.家庭教育与社会力量对学前儿童音乐欣赏的作用 北方音乐 2016-01-30
林佳馨.利用多种手段开展儿童音乐欣赏教学 广西教育 2003-12-22
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5. 工作计划
1.指导教师申报课题，同时指定学生（截止至2022年12月25日）
2.专业负责人审核课题（2022年12月26日-12月30日）
3.指导老师下发任务书（截止至2022年1月13日）
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