1. 研究目的与意义
自我认可的必要性不言而喻，一个自我认可的学生能够清醒的认识到自身的优点与不足，这样的人存在一种气场，在面对万事万物时能做到处变不惊，泰然自若的发挥自己的长处，久而久之，当这种自我认可蔓延至周围的人，人际关系处理就变得简单起来，通俗来讲就是你相信自己别人才会相信你；反之，当一个学生无法做到自我认同时，处世过于拘谨，处事畏首畏尾等问题便随之而来，就算是能力优秀也未尝能够发挥出来，假以时日，一种不自信的情绪与态度成为了标签，自然不可能让周围人与之共同进退，其不良影响是极其深远的，由此可见研究大学生自我肯定程度的重要性，故而探究大学生自我肯定程度问题的根源，得出大学生自我肯定程度低的原因，并思考解决方案是此篇论文研究的中心，希望可以通过这篇论文引起学生家长及校方的对于大学生心理健康的重视，并采取积极措施提高大学生自我肯定程度，对学生的职业生涯乃至一生都有益无害。
2. 研究内容和预期目标
本文拟先制作调查问卷，并发给同学们填写，再总结调查问卷结果运用结构方程模型分析自我肯定程度影响因素和相关解决措施。
- 首先，制作调查问卷，发给同学们填写。
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其次，总结调查问卷结果，运用结构方程模型分析自我肯定程度影响因素。
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3. 国内外研究现状
- 陈琛在2018年通过多元回归分析从控制变量，社会矛盾认知，社会资本三个方面探讨自我肯定的影响因素。
- 孙洁在2018年通过问卷调查研究得出自我肯定的干预对于炫耀性消费具有调节作用。
- 房晓妍在2017年通过研究得出自我肯定能促进流动儿童认知，情感和行为倾向三个层面的心理融合。剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！
4. 计划与进度安排
第一阶段：2022.11-2022.12
制作调查问卷，并发给同学们填写。
第二阶段：2022.01-2022.02
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[1]陈琛.社会资本视角下我国青年的自我认同研究.厦门大学硕士学位论文.2018.4
[2]孙洁.尴尬情绪对炫耀性消费的影响：自尊与自我肯定的作用.南京师范大学硕士学位论文.2018.3
[3]房晓妍.社会认同威胁对流动儿童心理融合的影响——群体渗透性感知与自我肯定的作用.宁波大学硕士学位论文.2017.6
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- 陈琛在2018年通过多元回归分析从控制变量，社会矛盾认知，社会资本三个方面探讨自我肯定的影响因素。
