1. 本选题研究的目的及意义
动画作为一种视听结合的艺术形式，其叙事方式对于作品的表现力至关重要。
近年来，随着动画受众审美水平的提升以及创作理念的革新，越来越多的动画作品开始尝试运用多元化的叙事手法来增强故事的吸引力和艺术感染力。
毕业设计作品《追光者》作为一部探索动画叙事表达的实践，尝试运用多元叙事手法来构建叙事结构、塑造人物形象以及传递情感主题。
2. 本选题国内外研究状况综述
动画叙事作为动画研究的重要领域之一，一直受到国内外学者的关注。
1. 国内研究现状
国内对于动画叙事的学术研究起步相对较晚，早期主要集中在对国外动画叙事理论的引介和翻译，如李宁的《动画叙事学》等。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本研究主要以动画短片《追光者》为例，分析多元叙事手法在动画创作中的应用，并探讨其对提升动画作品艺术表现力的价值和意义。
1. 主要内容
1.对多元叙事手法的概念进行界定，并对常见的类型进行划分，阐述其在动画创作中的优势。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用文献研究法、案例分析法以及比较分析法相结合的研究方法，并遵循以下步骤展开：1.文献研究阶段：查阅、收集和整理国内外关于动画叙事、多元叙事手法、动画创作等方面的相关文献资料，为本研究提供理论基础和参考依据。
2.案例分析阶段：以毕业设计作品《追光者》为案例，结合具体场景和镜头，深入分析该作品中多元叙事手法的具体应用方式及其对叙事节奏、人物塑造和情感表达的影响。
3.比较分析阶段：将《追光者》与其他运用多元叙事手法的动画作品进行比较分析，总结多元叙事手法应用的共性和差异性，归纳其应用策略和技巧。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面：1.研究视角新颖：将多元叙事手法与动画创作相结合，以毕业设计作品《追光者》为案例，从实践的角度探讨多元叙事手法在动画创作中的应用策略，具有一定的创新性和实践意义。
2.研究方法整合：将文献研究法、案例分析法以及比较分析法相结合，多角度、全方位地对多元叙事手法在动画创作中的应用进行分析，保证研究结论的客观性和全面性。
3.研究内容深入：不仅分析了多元叙事手法的概念、类型及其在动画创作中的优势，还结合具体案例深入分析了其应用方式、策略和技巧，并总结了其对提升动画作品艺术表现力的价值和意义。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
[1] 张晓华,王华.影视动画多元化叙事手法的应用[J].艺术科技,2021,34(01):197-198.
[2] 王琳,崔岩.浅谈动画中的多线叙事手法[J].艺术教育,2021(03):106-107.
[3] 黄俊.多元化叙事视域下的动画短片创作[J].大众文艺,2020(14):121-122.
