1. 研究目的与意义
背景：
进入21世纪以后，在各大电视台中，掀起了一股以“歌唱”为主要播出样式的电视娱乐节目热潮，例如《星光大道》《中国好歌曲》《中国好声音》《我是歌手》等。作为观众喜闻乐见的新兴音乐传播媒介，歌唱类综艺节目在为普通大众提供声乐艺术享受的同时，也提升了人们对声乐艺术的关注度，成为推动声乐教学的重要助力。《声入人心》是由湖南卫视制作的原创新形态声乐演唱节目。该节目大胆挑战小众领域，将声乐这一领域展现在观众面前。声乐和美声给观众的感觉，一直都是曲高和寡，非常高冷。《声入人心》借以当下最新鲜、最年轻的群体，为文化艺术注入全新的活力，打破大众对于声乐的“傲慢与偏见”。节目让只有在剧院中才能听到、看到的演出，在大众化的电视荧屏上被看到。
截止到2019年4月16日，笔者“声入人心”为主题在中国知网检索，共发现相关研究文献14篇，其中11篇是期刊，还有3篇为报纸，以“声乐教学”为关键词在中国知网检索，共发现近五年内的相关研究文献共3314篇，其中博硕士论文158篇，期刊3167篇。通过对检索到的文献的筛选、整理、分析，笔者发现与本课题密切相关的文献资料共计67篇，研究大致集中在以下几类：
2. 研究内容与预期目标
主要研究内容：
各大综艺节目近年来推出很多歌唱类节目，节目质量良莠不齐。最近湖南卫视推出的“声入人心”打造“新美声”的概念，在全国范围内引起广泛重视。尤其在声乐界，展开了“新声音理念”的热烈讨论。本研究试图从这些探讨中，大胆探讨其对声乐教学的影响，并对声乐教学内容、方式方法进行思考与探索。
3. 研究方法与步骤
研究方法：
1.文献研究法：笔者通过查阅期刊、书籍及相关论文的进行资料收集，进一步了解当前声乐教学的模式和歌唱类综艺节目的发展现状，为撰写文献综述提供素材，同时也为顺利开展深入研究奠定了理论基础。
2.个案研究法：笔者运用个案研究法对《声入人心》节目进行全面而深入地研究，揭示该节目诞生的目的意义、发展现状以及其对声乐教学的影响，分析其大受欢迎的原因，从而对声乐教学内容、方式方法进行思考与探索。
4. 参考文献
[1]尹湘云.通过歌唱类综艺节目引发的对声乐教学的思考——以湖南卫视《歌手》为例 黄河之声 2018[2]高美英.现代音乐综艺栏目对声乐教学的启示 北方音乐 2017[3]王霄翔.浅析声乐表演中舞台表演的重要性 艺术评鉴 2018[4]陈立兴.声乐教学中多元化演唱能力的探索当代音乐2016[5]陈艳秋.浅议当前我国美声唱法的发展现状与未来趋势 黄河之声 2016[6]曾峥.通过跨界演唱现象引发的对声乐教学的思考 西南交通大学 2016[7]王玲.声乐表演发展空间之我见四川师范大学2014[8]王娜.电视选秀节目对民族声乐教学影响的研究——以《青歌赛》、《星光大道》为例 云南艺术学院 2014[9]李遥.声乐学习及演唱的方法概论 西安音乐学院 2010[10陈力行.试论声乐表演在电视中的特殊性及处理方法 福建师范大学2008
5. 工作计划
1. 2022-2022学年第一学期 第15-18周选题、摸底，2022-2022学年第二学期开学下达任务书。
2. 2022-2022学年第二学期 第5-8周撰写开题报告
3. 第9周 论文写作
