1. 研究目的与意义
研究背景：大学生奖学金评定机制是高校施行的对大学生奖学金流程进行评定的一种方法。我国的《教育法》《高等教育法》都对大学生奖学金的流程、形式、等级、金额做出了一定的要求，这也为各院校的评定提供了相应的依据。各个学校在相关文件政策的指导下，根据自己的实际情况，制定出符合自己学校的奖学金评定制度、程序以及方法，但是在此过程中还是存在这一系列的问题。政府要求在保持公正公平的基础上，针对不同的受众主体，设置样式多样的奖学金。奖学金评定制度自从实施以来，对大学生起到了激励前列，鞭策中游，鼓励下游的作用，同时也勉励了许多的贫困学生，让他们继续完成学业。但是随着物质水平的提高奖学金的金额也在不断的上升，越来越激烈的竞争，一方面这是好的事情，促进了学生们的竞争意识，但是另外一方面也导致了不正当的竞争。
天平学院的奖学金评定分为优秀新生奖学金、综合测评及综合奖学金评定、单项奖学金评定、先进班集体和优秀学生评选、共青团先进个人、先进集体评选和学生参加文化艺术、社团活动奖励。
目的及意义：许多高校在奖学金的评定过程中存在着一系列的漏洞，如奖学金的种类单一、评定程序不全面、唯成绩论等。通过调查探究法和比较分析法研究分析奖学金从绩效角度上是否起到良好的作用以及奖学金制度评定方法是否考虑全面等，总结归纳我校奖学金制度的成功之处以及不足之处，针对这些漏洞问题，对奖学金制度提出一些实质性的建议，争取奖学金制度改善之后能能更加公平公正，也可以发挥出有效的作用激励学生全面发展。
2. 研究内容与预期目标
主要研究内容：通过查阅的资料了解有关我国高校学生奖学金评定系统的相关的文献和实际状况，尤其对于天平学院奖学金评定政策相似的研究，客观具体的整理归纳其的探究方式、见解、角度，概括他们的缺点，参考其效验, 为本研究做好铺垫。整理出天平学院的奖励制度的评定方法和标准，并结合调查询问学生的意见看法，在调研全面了解校奖学金评定政策的问题上，探究相关原因，在此基础上找到相应的解决对策。再通过与扬州大学部分奖励制度的比较，提出可以借鉴的部分。
预期目标： 奖学金设立的目标是支持努力勤勉的学生。因此，奖学金就要发挥它的效用能动性，在此过程中奖学金评定的科学性和合理性对于高校来说是尤其关键。针对天平学院奖励制度存在的各个问题进行有针对性的分析并提出相应的建议。
3. 研究方法与步骤
1.1 查阅天平学院的学生手册上关于奖学金制度的具体评定标准进行整理分析，确定论文的切入点、研究方法。
1.2 将天平学院的奖励制度和扬州大学的奖励制度进行对比分析，整理出可以借鉴扬大奖励制度的几个方面来进一步完善天平学院的奖励制度。
1.3 通过问卷调查、询问调查等方式对获得过奖学金的同学以及未曾获得过奖学金的同学进行调查分析，进一步深入分析大学生奖励制度在绩效评定方面发挥的作用如何以及奖励制度评定方法和制度上存在的优缺点。
4. 参考文献
[1]郑永红. 高校奖学金评定机制存在的问题及策略研究[D]. 福建医科大学,2016.
[2]王光大. 试论高校奖学金制度的实施效果及改进策略[J]. 中国轻工教育，2011(3).
[3]陈瑶. 完善我国高校奖学金制度中的激励机制[J].科技创业月刊，2005（08）：139-140.
5. 工作计划
第一阶段2022-02-24至2022-03-03，教师下达任务书，明确选题；
第二阶段2022-03-04至 2022-03-10，利用实习机会完成论文预研究，收集实证资料，进行调研；
第三阶段2022-03-11至 2022-04-05，进行前期研究，完成前期研究报告；
