1. 本选题研究的目的及意义
近年来，随着我国城镇化进程的加快，越来越多的农村劳动力选择外出务工，导致农村留守儿童数量不断攀升。
这些留守儿童由于长期缺乏父母的有效陪伴和关爱，在心理发展、行为习惯等方面面临着诸多问题，其中越轨行为的发生率也呈现出上升趋势，给家庭、学校和社会带来了严峻挑战。
本研究旨在深入探讨农村留守儿童产生越轨行为的心理形成机制，分析其背后的深层次原因，并提出相应的干预策略，具有重要的理论和现实意义。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，国内外学者对农村留守儿童问题给予了广泛关注，积累了丰富的研究成果。
关于留守儿童越轨行为的研究主要集中在现状调查、影响因素、干预策略等方面。
1. 国内研究现状
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本研究主要围绕农村留守儿童产生越轨行为的心理形成机制展开，分析其背后的深层次原因，并提出相应的干预策略。
1. 主要内容
1.农村留守儿童越轨行为的现状
a.留守儿童越轨行为的表现形式
b.留守儿童越轨行为发生率及影响因素
c.当前农村留守儿童越轨行为的干预措施现状2.农村留守儿童越轨行为的心理形成机制
a.依恋缺失与情感发展障碍
b.社会支持不足与社会化缺陷
c.自我认知偏差与道德失范
d.群体影响与从众心理3.个体心理特征在越轨行为中的作用
a.人格特征的影响
b.情绪调节能力的影响
c.应对方式的影响4.社会环境因素对越轨行为的影响
a.家庭环境的影响
b.学校教育的影响
c.社区环境的影响5.农村留守儿童越轨行为的干预策略
a.完善家庭监护体系
b.加强学校教育引导
c.构建社会支持网络
d.开展心理健康服务
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用定量研究与定性研究相结合的方法，以农村留守儿童为研究对象，通过问卷调查、访谈、个案研究等方法，收集相关数据，并运用SPSS等统计软件进行数据分析。
具体步骤如下：1.准备阶段：a.查阅相关文献，了解国内外研究现状，确定研究方向和研究内容。
b.设计研究工具，包括问卷调查表、访谈提纲等。
5. 研究的创新点
本研究力求在以下几个方面有所创新:1.将留守儿童的个体心理特征与社会环境因素相结合，构建一个较为完整的农村留守儿童越轨行为心理形成机制模型。
2.注重运用定性研究方法，深入剖析留守儿童越轨行为背后的心理动因，以期更全面、深入地了解问题本质。
3.关注农村留守儿童越轨行为的早期干预和预防，提出具有针对性和可操作性的建议，为解决实际问题提供参考。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
[1] 刘宏萍,周宗.留守儿童社会支持与越轨行为的关系:社会控制的中介作用[J].中国青年研究,2019(11):107-113.
[2] 黎敏.社会支持、同伴依恋与留守儿童越轨行为的关系[J].青少年犯罪问题,2021(1):44-52.
[3] 程立新.农村留守儿童越轨行为的社会工作介入研究[D].长沙:中南大学,2020.
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